Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale n°12 du 21 mars 2019 : certificat d’aptitude professionnelle et baccalauréat professionnel, horaires des enseignements généraux et professionnels obligatoires dans les formations sous statut scolaire.Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale n°12 du 11 avril 2019 : les programmes du cycle CAP et de seconde professionnelle.Des éléments de structuration du programme et les enjeux de la classe de seconde professionnelle présentés par Christine Picaudé, IEN, ainsi que des fiches synoptiques proposant des gros plans sur les objets d’étude de seconde professionnelle.Présentation des objets d’étude de première baccalauréat professionnel sous forme de fiches synoptiques : objectif général, finalités et enjeux de formation, orientations obligatoires, attitudes, compétences mais aussi références, notions-clés, mise en oeuvre et pratiques pédagogiques préconisées.Ressource académique du GTP Lettres sous le pilotage de Christine PICAUDE, IEN – EG destinée à accompagner les enseignants dans la mise en œuvre des nouvelles modalités pédagogiques à compter de la rentrée 2019 : Proposés en complément des “bonnes feuilles” d’un guide pédagogique à paraître, centré sur la co-intervention Français – STI (diffusion sur PARTAGE 26 juin 2020) sous le pilotage de Christine PICAUDE, IEN – EG Lettres Histoire et Patrice RICHARD, IEN – ET STI.Clés de lecture du guide pédagogique : enjeux, préconisations et cap tracé pour l’enseignement des Lettres dans la Transformation de la Voie Professionnelle, Christine PICAUDÉ IEN – EG.Une analyse comparative de la co-intervention et de la réalisation du chef-d’œuvre ainsi qu’un apport concernant la démarche de projet, pour le chef-d’œuvre.Des outils pour mettre en oeuvre la co-intervention et le projet de réalisation du chef-d’oeuvre.Comment articuler et mettre en cohérence séquences de Lettres, consolidation des acquis et nouvelles modalités ? כn��`1�q������7b0Ͼџ�! Ces sites offrent aussi la possibilité de créer une image positive de soi. 2016 sur De nouvelles ressources en lettres en première bac pro et CAP sur Les programmes d’enseignement et la crise sanitaire sur Support de formation nouveaux programmes de seconde : thème 2 en géographie sur Préconisations à l’attention des enseignants de Lettres de la Voie professionnelle sur Support de formation nouveaux programmes de seconde : thème 1 en géographie sur Support de formation nouveaux programmes de seconde : thème 2 en histoire sur Support de formation nouveaux programmes de seconde : thème 1 en histoireEn poursuivant votre navigation vous acceptez l'utilisation des cookies à des fins statistiques et de personnalisation {k(H[ ���\�?�i���d���SJ��/���ZӀ|s~�{f*A9ѽ�[����Tg���C�� Ressources – Français #1- Livres numériques: 160 livres en Pdf de l’Antiquité au XIXe siècle. « En quoi les chansons permettent-elles d'aider à dire à soi et aux autres ce qu'on est, ce qu'on aspire à être, ce qu'on rêve de devenir ? Grâce à Facebook les jeunes internautes peuvent se divertir par le biais de jeux attrayants ou encore poster diverses informations, photos et mêmes vidéos à leurs amis. Devenir soi : écritures autobiographiques. "w�0�����+[?bu@)��*�o���;,r�� {���Pb�{w�sy� ��f\���!3��yi'¬aU���O~���Q�{(?�֎�l���y�sv�3��,$KK���zX��L�_�u���Q *�u�fXR����W��\Z���4�=�l_���@��x�����Ad�1.���z5݂%3�ސYT@�� 4Џ��\�Ϩ��Z����P�b���"���`�4>��|��3�����(�A�~?���b"�2�LN�-23-�=�BS=P������'�ޒ��4��J�g�yֵ��h탖@�?��l�X���/6��|H�ps�ьh��L�k�yq _o})|ؠ���ۻ-���������'��B�}dPA7�:�$�9E��!��F+�a�j�[��ㅕ&Y[�˵"T�j�E��`R#�s��l�߃F�U�Z�fB#r�hGmA�Mr�C^�z� �.��U|j*d���͆���_϶/P�V�ɞ�*��7�����{����$��\+UgB��v0�b��3|ß����$]�/U��Y3ƣ{ٶݫ�3���V�/��"ߝ�^�}ݝ���|�߾:Ol�����1?7%zdc��K��`�W�펅v9�|I�Ӛ54��f��BZ_��-�{��t���h=H'̽���H[����B$�Q�ē�f�5�Ŷ��e)O'm���5�j��\���n�5�*�\�{$�a\��l���Z��!�c�݂��&�~rk��/5�6��\?]i%s��h�:m�8mS�. Cette dernière deviendrait évidemment caduque si des grilles nationales venaient à paraître.2.2 Regroupements Seconde en Français : supports de présentation du nouveau programme de français, regroupements académiques d'octobre 2019 - 30/10/20192.3 Fiches synoptiques pour les objets d'études de première - 09/07/20202.4 Démarche de projet et nouvelles modalités - 29/06/20202.5 Diaporama - support des formations de mai 2019 - 29/05/20192.6 Apports didactiques : nouvelles modalités et pédagogie active - 29/05/20192.7 Propositions de maquettes (fichiers Word) - 29/05/20192.8 Propositions de progression annuelle en français - 29/05/2019Quelle progression pour construire les compétences visées en cycle bac pro ? Séquence « Devenir soi : voix et voies de l'identité » en classe de seconde Bac Pro. Des repères de progressivité pour le cycle BAC PRO proposés par Christine Picaudé, IEN.3.1 Modalités pédagogiques pour la co-intervention obligatoire- 29/05/20193.3 Consolidation des acquis et accompagnement personnalisé - 29/05/20193.4 Travailler l'oral, ressource Lettres cycle BAC PRO - 29/05/2019Réalisation Frédéric AMELLA, @frederic_amella, IAN Lettres-Histoire-Géographie.
En l’absence d’un vide réglementaire, une proposition de barème vous est faite. ; La bibliothèque numérique de TV5 monde: 572 livres gratuits de la littérature francophone (correspondances, romans, théâtres, poésies…) du XIIIe au XXe siècle.Certains sont accompagnés d’un livret pédagogique.