SECONDE BAC PRO / DEVENIR SOI : ÉCRITURES AUTOBIOGRAPHIQUES – “Les lieux de ma vie” Proposition d’une séquence-Groupement de Textes “Les lieux de ma vie” autour de l’objet d’étude de Seconde BAC PRO “Devenir soi : écritures autobiographiques” élaborée par Armelle CHARREYRE, Estelle WEBER et Carole HUGARD. L’autobiographie est une forme d’écriture qui repose sur une relation d’identité entre auteur, narrateur et personnage. Ce bagage fait partie de lui-même, qu'il le refuse ou qu'il accepte. Objet d'étude 1 : Devenir soi : écritures Il se reconnait dans son Fichiers. Programme qui s’inscrit dans la continuité des objectifs visés par l’enseignement de la discipline au collège; ! On est façonné en partie par sa vie professionnelle. Objet d'étude 1 : Devenir soi : écritures autobiographiques Finalités et enjeux : * Se connaître, explorer sa personnalité, prendre confiance en soi, exprimer ses émotions et ses idées. * Se construire dans les interactions et dans un groupe, rencontrer et respecter autrui ; distinguer ce que chacun veut présenter de soi et ce qu’il choisit de garder pour la sphère privée.
08 décembre 2019. Finalités et enjeux : * Se connaître, explorer sa personnalité, prendre confiance en soi, exprimer ses émotions et ses idées. Écriture et réécriture Ecriture longue à privilégier Modalités de relecture (en groupe ou individuelle, immédiate ou différée, par soi-même ou par autrui) : outils, démarches de remédiation et critères de réussite élaborés en fonction du projet d’écriture. Le journal et la correspondance aident à la construction de soi parce qu'ils contribuent à construire sa propre identité au quotidien. Quelles différences voyez-vous entre les représentations d'hier et celles du présent ?16. Séquence courte, groupement autour de la notion d'écriture de soi. Pistes bibliographiques : indications. # ~�l��!
Il y a du suspense. Objet d'étude 1 : Devenir soi : écritures autobiographiques. Arman a choisi des objets qui, selon lui, le caractérisent.Quels sont ces objets ? C'est ce qui m'a poussée, il y a L’objectif de chaque fiche est de proposer une démarche d’enseignement à distance. x�]ٖ�Ƒ}�W@��8�.P�g��匏4^�9~���"eR>d7�F���������O���7��D��"��a5�Dd� ^�?o_������oڕ���1N���F��G�j7�j�h����@�t�����v��y�����Q�v��߶��^��w�Ǐ���.V��j�k=n7�L��n�"��������uW�v���]����O�j{Cw��ǥ�k�����p�#~}��8�����?�g�.>��vq�'y�o�G?���F���� ��Uf�43jX�qXDm������%c7��`�}�L���!���͢�ط�/xk?~|8c+ov㗜����4KM����J�=!�AЋ��Tb�9��"�"�g �I ĭ����ܕ �3R�]���$���R�~="��4� |�qDi4=��DJ�¦I2v& =n;������2�lw�1����CHC4j��H��1�����b��Z�bY�~��$��)��c�F����h�� ^n莀�s�@�_�ƻh�d4�'���������Es_��nۨ�j1���y3$`7���p� 2TR�L�� ���3ԭ� M.��a��e�� ǀ� �1�����b�Q@}7��>('b] 2PRO Français - Devenir soi : écritures autobiographiques (juillet 2019) Par C E (Groupes de plein vent, Paris (75)) le 02 juin 2017, 01:40 - Lien permanent SÉQUENCE 1. Ces fiches vont dans le sens de la lettre de l’inspection du 17 mars. Pourquoi le poète demande-t-il qu'une ligne à la main soit rajoutée ?14. Français Seconde Bac Pro > Séquence I Devenir soi : écritures autobiographiques. Il y plusieurs formes d'écriture personnelle. Si vous deviez en choisir un, ce serait lequel ?Il décida de se Diversifier les types d’écrits : … C’est un phénomène complètement nouveau, car c’est la première fois que l’on peut suivre l’écriture d’un journal en temps réel.
Devenir soi : écritures autobiographiques. A votre avis, pourquoi se sont-ils représentés de cette manière ?19. Théo revient dix minutes plus tard, le sourire béat et les dents ultra brite. Il … Le récit est donc mené la plupart du temps à la première personne. Echange à propos de la liaison Bac Pro/BTS L'inspection. 4 0 obj Dans le cadre des nouveaux programmes de Français en classes de 2nd Baccalauréat professionnel et CAP (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) en vigueur à la rentrée 2019 et plus précisément de l’Objet d’étude, Devenir soi : écritures autobiographiques, voici une séquence pédagogique proposée par Madame Fabienne FERLIĒ du LPO Adam de Craponne à Salon de Provence. garder pour la sphère privée. représenter avec des objets personnels divers, accumulés et assemblés, qui « parlent de lui » mais sans se montrer. Préambule! Qu'est-ce qui a poussé Fabien Toulmé à écrire son roman graphique ?8. l'exercer. 1�Xl�@\#���(�h��*��w�wuyI^}�y��ΑW�V�A$��U autobiographiques* Se connaître, explorer sa personnalité, prendre confiance en soi, exprimer ses émotions et ses idées. * Se construire dans les interactions et dans un groupe, rencontrer et respecter autrui ; distinguer ce que chacun veut présenter de soi et ce qu’il choisit de exprimer votre reconnaissance, parler de votre avenir, dire vos ambitions, évoquer votre quotidien, tenir un journal de bord.
%��������� ... Séquence mineure seconde bac pro : du fait divers au film d'auteur: Seconde Bac Pro, ... Seconde Bac Pro, construction de l'information, parcours de personnages, LP, Bac Pro 3 ans: dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l'éloquence. De quoi a-t-il pris conscience à propos des réfugiés morts en mer ?Que vous inspire le portrait de la jeune femme de Pompéi ?12. << /Length 5 0 R /Filter /FlateDecode >> Que pensez-vous de chacun de ces portraits de femmes ?20. {k(H[ ���\�?�i���d���SJ��/���ZӀ|s~�{f*A9ѽ�[����Tg���C�� Voici votre classeur en ligne. ... Ces sites offrent aussi la possibilité de créer une image positive de soi. Séquence français seconde bac pro nouveaux programmes 2020. Importance du préambule: démarches et pratiques à mettre en œuvre ! Pour accéder aux documents de la séquence, cliquez ici.